Skip to main content

Posts

Showing posts with the label Pembelajaran2

Inilah MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM ATAU PAIKEM) | Catatan Dapodik

1. Pengertian Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) Secara generik kata belajar dimaknai sebagai suatu aktivitas yang mengakibatkan terjadinya perubahan tingkah laku . Dengan pengertian demikian, maka pembelajaran dapat dimaknai menjadi suatu kegiatan yang dilakukan oleh pengajar sedemikian rupa, sebagai akibatnya tingkah laku siswa berubah ke arah yg lebih baik (Darsono, 2000: 24). Adapun yg dimaksud menggunakan proses pembelajaran merupakan sarana Sedangkan menurut Duffy dan Roehler (1989). Pembelajaran adalah suatu usaha yang sengaja melibatkan dan menggunakan pengetahuan profesional yang dimiliki guru untuk mencapai tujuan kurikulum. Gagne dan Briggs (1979:3). mengartikan instruction atau pembelajaran ini adalah suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar siswa, yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang, disusun sedemikian rupa untuk mempengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar siswa yang bersifat internal. Sedanghkan dalam Un...

Inilah PENGERTIAN DAN LANGKAH - LANGKAH PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH | Catatan Dapodik

PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH A.     Definisi PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS) PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS)  adalah penelitian yang dilaksanakan oleh peneliti (umumnya juga praktisi) di sekolah untuk membuat peneliti lebih profesional terhadap pekerjaannya, memperbaiki praktik-praktik kerja, dan melakukan inovasi sekolah serta mengembangkan ilmu pengetahuan terapan (professional knowledge). Berdasarkan definisi tersebut, maka ciri utama PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS) adalah melakukan tindakan nyata untuk memperbaiki situasi atau melakukan inovasi sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran sehingga mampu menghasilkan siswa yang berpikir kritis, kreatif, inovatif, cakap dalam menyelesaikan masalah, dan bernaluri kewirausahaan. ============================================= ============================================= B.    Tujuan PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS) Tujuan PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTS)  adalah sebagai berikut. 1...

Inilah MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) | Catatan Dapodik

Konsep Dasar MBS Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada hakikatnya adalah penyerasian sumber daya yang dilakukan secara mandiri oleh sekolah dengan melibatkan semua kelompok kepentingan ( stakeholder ) yang terkait dengan sekolah secara langsung dalam proses pengambilan keputusan untuk memenuhi kebutuhan peningkatan mutu sekolah atau untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Pada dasarnya manajemen berbasis sekolah dilaksanakan memakai meletakkan semua urusan penyelenggaraan pendidikan pada sekolah. Pengurangan administrasi sentra merupakan konsekwensi berdasarkan yg pertama dengan diikuti pendelegasian kewenangan dan urusan dalam sekolah. Inovasi kurikulum menekankan pada pembaharuan kurikulum sebanyak-besarnya buat menaikkan kualitas Manajemen berbasis sekolah, akan meningkatkan otonomi sekolah dan memberikan kesempatan kepada tenaga sekolah, orangtua, siswa, dan anggota masyarakat dalam pembuatan keputusan. Ciri Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Apabila manajemen berbasis lokasi ...

Inilah TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | Catatan Dapodik

Teori adalah serangkaian bagian atau variabel, definisi, Menurut Slavin dalam Catharina Tri Anni (2004), belajar merupakan proses perolehan kemampuan yang berasal dari pengalaman. Menurut Gagne dalam Catharina Tri Anni (2004), belajar merupakan sebuah sistem yang didalamnya terdapat berbagai unsur yang saling terkait sehingga menghasilkan perubahan perilaku. Sedangkan menurut Bell-Gredler dalam Udin S. Winataputra (2008) pengertian belajar adalah proses yang dilakukan oleh manusia untuk mendapatkan aneka ragam competencies, skills, and attitude. Kemampuan (competencies), keterampilan (skills), dan sikap (attitude) tersebut diperoleh secara bertahap dan berkelanjutan mulai dari masa bayi sampai masa tua melalui rangkaian proses belajar sepanjang hayat. Dengan demikian belajar dapat sdisimpulkan rangkaian kegiatan atau aktivitas yang dilakukan secara sadar oleh seseorang dan mengakibatkan perubahan dalam dirinya berupa penambahan pengetahuan atau kemahiran berdasarkan alat indera dan pen...

Inilah METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN | Catatan Dapodik

1.  Pengertian Bermain Peran Metode bermain peran adalah ber peran atau memainkan peran an dalam dramatisasi masalah sosial atau psikologis. Bermain peran adalah salah satu bentuk permainan pendidikan yang di gunakan unutk menjelaskan perasaan, sikap, tingkah laku dan nilai, dengan tujuan untuk menghayati perasaan, sudut pandangan dan cara berfikir orang lain (Depdikbud, 1964:171). Pengertian Bermain Peran atau Role Playing menurut Kamus Bahasa Indonesia (Badudu-Zain, 84) adalah  mengambil bagian dalam  melakukan suatu kegiatan yang menyenangkan baik dengan menggunakan alat atau tanpa alat. Pengertian Bermain Peran atau Role Playing menurut Prof. Dr. H. Endang Komara, M.Si.,bermain peran adalah kegiatan yang mengeksplorasi hubungan antar manusia dengan cara memperagakan dan mendiskusikan sehingga orang dapat mengeksplor perasaan, sikap, nilai,dan berbagai strategi pemecahan masalah. Pengertian Bermain Peran atau Role Playing Menurut Corsini, (dalam Ta...