Skip to main content

Inilah LATIHAN SOAL UKK - PAT PRAKARYA KELAS 8 (VIII) SMP/MTS KURIKULUM 2013 TAHUN 2020 | Catatan Dapodik

Latihan Online Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Prakarya Sekolah Menengah pertama/MTS Kelas 8 (VIII) Tahun 2020

 Latihan Online PAT / UKK Prakarya SMP Kelas VIII (8)

Berikut Contoh Soal Latihan Online PAT / UKK / UAS Prakarya Kelas VIII (8)  SMP tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020. Desain soal latihan ini sebagai hasil pelatihan membuat soal Online melalui Blogspot. Mudah-mudahan bisa digunakan untuk sekedar memberikan persiapan berlatih mempelajari soal PAT / UKK / UASPrakarya Kelas VIII (8) SMP ala games.

DILARANG MENGCOPY

Petunjuk: Klik pada jawaban yg dari anda benar..!!

(1) Waktu tes tulis selama 120 mnt;

(dua) Pilihlah galat satu jawaban yg dianggap paling sahih (masing-masing soal mempunyai bobot 1);

(tiga) Pemeriksaan output tes tulis dilakukan melalui sistem komputerisasi; Ketepatan jawaban bisa dipandang langsung dalam notifikasi. Selamat mencoba.

1.Jenis limbah yang berwujud keras, padat, sangat sulit atau bahkan tidak bisa untuk diuraikan atau tidak bisa membusuk disebut….

A. Limbah keras organic

B. Limbah keras anorganik

C. Limbah lunak organic

D. Limbah lunak anorganik

2.Limbah yang berasal dari alam (tumbuhan dan hewan) bersifat keras, padat, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah disebut.....

A. Limbah keras organic

B. Limbah keras anorganik

C. Limah lunak organic

D. Limbah lunak annorganik

3.Contoh dari bahan limbah organic adalah…..

A. Botol plastic, plastic kemasan

B. Cangkang kerang, ranting pohon

C. Botol kaca, kaleng, tulang kerbau

D. Karet ban, kaleng

4.Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar tersebut termasuk contoh jenis limbah…

A. Organic

B. Primer

C. Anorganik

D. Basah

5.Konsep mengurangi limbah keras disebut juga dengan prinsip…..

A. Reduce

B. Reuse

C. Release

D. Recycle

6. Konsep menggunakan kembali limbah keras disebut juga dengan prinsip…..

A. Reduce

B. Reuse

C. Release

D. Recycle

7. Berkarya kerajinan dari limbah keras

1.      Menentukan bahan dan alat

2.      Membuat karya kerajianan

3.      Perencanaan

4.      Evaluasi

Langkah-langkah berkarya ddari limbah keras yang benar adalah…

A. 1,3,2,4

B. 3,1,2,4

C. 3,2,1,4

D. 1,2,3,4

8. Limbah sisik ikan yang sering digunakan untuk dibuat produk kerajinan karena bersifat kokoh, tebal dan besar yaitu berasal dari sisik…..

A. Ikan mas

B. Ikan mujair

C. Ikan kakap

D. Ikan koi

9.Perhatikan gambar di bawah ini!

Dari gambar di atas, termasuk contoh jenis kerajinan yang bersumber dari bahan….

A. Kayu jati

B. Sisik ikan

C. Tulang hewan

D. Tanduk hewan

10.Bahan pembungkus (kemasan) yang perlu dihindari agar tidak menghasilkan sampah anorganik baru yaitu….

A. Kardus

B. Kertas

C. Plastik

D. Kotak kayu

Anda sedang mengerjakanContoh Soal Latihan OnlinePAT / UKK / UAS Prakarya Kelas VIII (8) SMP Tahun Pelajaran 2019/2020 .Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang mirip dengan soal-soal PAT / UKK SMP/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah,Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping jawaban yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

11.  Pembuat saringan air yang paling sederhana adalah dari bahan…

A. Kapas

B. Kain katun

C. Keramik

D. Arang

12.  Terdiri atas lapisan pasir pada bagian atas dan kerikil pada bagian bawah. Tetapi arah penyaringan air dari bawah ke atas merpakan pengertian dari…..

A. SPC

B. SCC

C. SPL

D. SPP

13. Gambar di bawah ini menunjukkan system penjernihan air dengan teknik….

A. Aerasi

B. Gravity filtering

C. Saringan arang

D. Slow filtering

14.Penggunaan bahan pasir kwarsa (SiO2)  dalam system penyaringan air adalah untuk….

A. Menghilangkan kandungan lumpur

B. Menghilangkan bau pada air

C. Menghilangkan kotoran plastic

D. Mengurangi zat terlatrut

15.Dalam proses pengendapan air limbah, kadangkala masih terdapat kandungan partikel logam yang terbawa oleh lumpur. Maka dalam proses pengendapan air limbah sebaiknya dimasukkan bahan dari alam yang mampu mengadopsi dan menetralisir partikel-partikel lumpur serta logam yang terkandung dalam air limbah suspense dengan cara menambahkan…

A. Tawas

B. Kamper

C. Kaporit

D. Biji kelor

Anda sedang mengerjakanContoh Soal Latihan Online UAS / UKK / PAT Prakarya Kelas VIII (8) SMP Tahun Pelajaran 2019/2020 .Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang mirip dengan soal-soal PAT / UKK SMP/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah,Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping jawaban yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

16. Proses   perjenihan air dengan cara mengisikan oksigen ke dalam air disebut dengan…

A. Permurnian oksigen

B. Aerasi

C. Abrasi

D. Asimilasi

17.Perhatikan gambar berikut!

Fungsi dari gambar di atas adalah…

A. Memisahkan dan mengendapkan kotoran dalam air

B. Menaikan pH air

C. Membunuh bakteri pathogen

D. Mengendapkan lumpur dan pasir

18.Perhatikan gambar berikut!

Bahan yang tepat dan sesuai urutan pada prosess penyaringan adalah….

A. Batu dan pasir

B. Keramik dan kuarsa

C. Kerikil besar dan pasir

D. Kerikil dan batu

19.Bahan anorganik yang digunakan untuk membunuh kuman yang terkandunng di air limbah suspense adalah….

A. Pasir aktif

B. Klorin

C. Pasir zeloit

D. Pasir mangan

20.Suatu jenis karbon yang memiliki luas permukaan yang sangat besar sehingga dapat menyerap kotoran dan merupakan salah satu bahan pada proses penyaringan air dengan bahan buatan adalah...

A. Biji kelor

B. Klorin

C. Arang aktif

D. Pasir mangan

Anda sedang mengerjakanContoh Soal Latihan OnlinePAT / UKK / UAS Prakarya SMP Kelas VIII (8)  tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 .Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang mirip dengan soal-soal PAT / UKK SMP/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah,Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping jawaban yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

21. Zat yang terkandung  pada cacing tanah salah satunya adalah protein yang tinggi. Protein yang tinggi sangat bagus bagi pakan ternak sebab….

A. Meregenerasi sel-sel

B. Mejaga kesehatan mata

C. Menjaga kesehatan ternak

D. Mempercepat perkembangan hewan

22. Cacing tanah mampu berkembang biak walaupun tanpa pasangan (berkelamin ganda). Setiap cacing mempunyai organ jantan maupun betina istilah lain dari berkelamin ganda adalah….

A. Heterotrof

B. Homogen

C. Hermafrodit

D. Heterotroph

23. Dalam budaya jangkrik proses pemanenan harus tepat usia, sebab usia panen jangkrik menentukan kualitas jangkrik. Pemanenan yang tepat bila jangkrik telah memasuki usia.....

A. 5 - 10 hari

B. 10 - 20 hari

C. 20 - 30 hari

D. 30 - 40 hari

Khasanah Karakter: Ingat kunci sukses yang teratas bukan pada nilai atau prestasi akademik, namun urutan pertama kunci sukses adalah jujur, dan yang kedua adalah disiplin. Contoh dari sikap tidak jujur adalah menyontek, atau curang, saat ujian. Ketika melakukannya, kamu secara tak sadar telah mengambil jalan pintas dengan rambu larangan. Jika kecurangan itu berjalan mulus, rasa bersalahmu akan memudar untuk melakukan kecurangan-kecurangan berikutnya. Jika ingin menjadi pelajar sukses, jadilah pelajar yang jujur dan memiliki prinsip yang baik .

Kunci sukses atau keberhasilan yang kedua adalah disiplin. Dengan membiasakan disiplin, berarti kamu menghargai betul waktu yang dijatah setiap harinya. Pelajar yang sukses harus mampu mengelola waktu untuk setiap aktivitas. Pelajar yang ingin sukses agar senantiasa menerapkan pola hidup disiplin. Sehingga, dalam kehidupan sehari-hari semuanya bisa berjalan sesuai dengan pola yang sudah direncanakan.

24.  Perhatikan informasi berikut!

1.      Bibit jangkrik harus sehat berumur sekitar 0-10 hari

2.      Bibit jangkrik harus sehat berumur sekitar 10-20 hari

3.      Badan dan bulu jangkrik berwarna terang

4.      Sungut induk betina masih panjang dan lengkap

5.      Induk jantan memiliki permukaan sayap yang halus dan bergelombang

Pemilihan bibit jangkrik yang baik ditunjukkan pada nomor..

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1,2,3 dan 4

D. 2,3,4 dan 5

25.Budidaya jangkrik pada umumnya ditunjukkan untuk menghasilkan....

A. Serum Anti sengat

B. Madu

C. Obat herbal

D. Pakan burung

26. Lebah madu hidup berkoloni. Setiap lebah mempunyai tugas khusus yang sangat penting bagi keberlangsungan hidup koloninya. Lebah yang bertugas menambah jumlah lebah dalam koloninya adalah...

A. Lebah ratu

B. Lebah betina

C. Lebah pekerja

D. Lebah penjaga

27. Madu sangat digemari oleh manusia, selain bermanfaat bagi kesehatan madu mempunyai rasa yang manis. Rasa manis yang tinggi karena madu mengandung...

A. Gula

B. Air

C. Fruktosa

D. Propolis

28. Budidaya ulat sutra untuk menghasilkan....

A. Bahan tenun

B. Madu

C. Obat-obatan

D. Pakan burung

29.Ikan mengandung zat gizi yang sangat berguna bagi manusia diantaranya sebagai berikut kecuali...

A. Amonia

B. Protein

C. Lemak

D. Minyak ikan

30.Jenis ayam yang memiliki suara merdu dan postur tubuh besar adalah ayam....

A. Jago

B. Kate

C. Bangkok

D. Pelung

Anda sedang mengerjakanContoh Soal Latihan OnlinePAT / UKK / UAS Prakarya SMP Kelas VIII (8)  tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020 .Ingat ini Bukan Bocoran Soal PAT - UKK SMP/MTS, tetapi soal-soal latihan yang mirip dengan soal-soal PAT / UKK SMP/MTS. Cara menjawabnya juga sangat mudah,Anda tinggal mengklik pada bulatan di samping jawaban yang dianggap paling benar. Selamat berlatih!

31.  Perhatikan data berikut!

1.     Padi

2.     Singkong

3.     Sadu

4.     Gandum

Tanaman kelompok serealia ditunjukkan nomor....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 3

32. Bahan makanan olahan yang harus diolah kembali sebelum dikonsumsi manusia merupakan pengertian dari...

A. Proses olahan makanan

B. Pengolahan pangan setengah jadi

C. Bahan pangan setengah jadi

D. Pembuatan bahan pangan setengah jadi

33. Hasil pengolahan serelia dan umbi-umbian menjadi produk makanan setengah jadi adalah....

A. Tapai, tepung dan lemet singkong

B. Tapioka, gaplek dan beres cepat tanak

C. Gaplek, kacang telur dan maezena

D. Terigu, susu kedelai dan tapai

34.Perhatikan informasi berikut!

1.         Memiliki kandungan karbohidrat yang tinggi

2.         Memiliki kandungan protein yang tinggi

3.         Dapat disimpan dalam bentuk tepung dan pati

4.         Mudah ditanam di segala tempat

5.         Sulit untuk diolah

Keunggulan umbi-umbian ditunjukkan pada nomor...

A. 1,2,3

B. 1,3,4

C. 2,3,4

D. 3,4,5

35. Perhatikan gambar berikut!

Jenis tepung yang di hasilkan oleh gambar 1 dan 2 berturut-turut adalah....

A. Maizena dan tapioka

B. Tapioka dan terigu

C. Tapioka dan maizena

D. Gandum dan tapioka

36. Bahan maknan yang berasal dari singkong yang dirajang, direndam air lalu dijemur adalah....

A. Maizena

B. Tapioka

C. Tepung

D. Gaplek

37. Produk pangan setengah jadi bentuk pipih tebal atau tipis dari umbi antara lain...

A. Kerupuk tette, kerupuk singkong, sawut atau gaplek, ubi jalar, gaplek ubi kayu

B. Kerupuk gendar, rengginang dan emping jagung

C. Kerupuk bawang, bihun, mie

D. Kerupuk gendar, rengginang, emping jagung, kerupuk bawang dan bihun

38.Teknik merebus adalah.....

A. Pengolahan bahan makanan dalam panci yang sudah mendidih

B. Pengolahan bahan makanan dalam cairan yang sudah mendidih

C. Pengolahan bahan makanan dalam dandang yang sudah mendidih

D. Pengolahan bahan makanan dalam microwave yang sudah mendidih

39.Produk setengah jadi dengan bentuk butiran halus dari umbi yaitu....

A. Tepung ubi jalar, tepung tapioka, tepung talas dan tepung kengtang.

B. Kerupuk gendar, rengginang, emping jagung, kerupuk bawang dan bihun

C. Tapioka, maizena, mie, gaplek dan serai.

D. Tepung beras, tepung jagung atau maizena, tepung terigu dan tepung sorgum.

40.Bahan serelia dan umbi dapat dijadikan bahan makanan khas Indonesia seperti....

A. Tepung beras, tepung jagung/maizena, tepung terigu dan tepung sorgum

B. Kerupuk gendar, rengginang, emping jagung, kerupuk bawang dan bihun

C. Jenang, kue adee, bolu, lepet, donat, brwonis, chai kue, mie, roti maupun keripik

D. Kerupuk gendar, rengginag, emping jagung

II. Soal Uraian

41. Berikan 3 contoh masing-masing dari limbah organik keras dan limbah anorganik keras!

Jawaban:

Organik : tanduk hewan, tulang hewan, sisik ikan

Anorganik : kaca, keramik, ban kendaraan

42. Dalam penjernihan air secara alami, sebutkan bahan bahan apa saja yang dibutuhkan!

Jawaban:

Batu kerikil, pasir, arang kelapa, injuk, batu bata

43. Tujuan dari proses oenyaringan dan perjenihan air adalah membuat air menjadi jernih dan tidak berbau. Namun apabila air yang disaring dan dijernihkan ternyata tidak jernih dan masih berbau. Maka apakah yang menjadi penyebabnya?

Jawaban (a.l.)

a. Media yag digunakan tidak tepat

b. komposisi media yang tidak tepat

c. teknologi yang digunakan tidak tepat

44. Bagaimana cara mengangkat makanan khas daerah agar dapat bersaing dengan makanan internasional?

Jawaban (a.l)

a. mensosialisasikan pangan serelia dan umbi pada masyarakat

b. memperbanyak produksi makanan dari umbi dan serelia

c. memodifikasi menu sesuai minat masyarakat dan sesuai dengan perkembangan zaman

45. Tuliskan langkah-langkah dalam pembuatan rengginang!

Jawaban (a.l.)

a. kukus beras ketan sampai mekar selama 30 menit lalu angkat

b. masak (aron) ketan dengan air kelapa yang telah dicampur dengan bumbu halus dan pewarna makanan. Kukus kemballi hingga matang selama 45 menit

c. ambil 1 sendok makan ketan kemudian pipihkan di tampah. Jemur ketan yang telah dipipihkan tadi di bawah sinar matahari sampai kering merata

d. setelah kering goreng dalam minyak goreng yang sudah dipanaskan di atas api yang sedang sampai matang

PENASARAN MAU COBA  LAGI (DISINI)

Baca juga !

New Latihan Soal PAT PPKN Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT PAI Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Matematika Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT IPA Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT IPS Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Bahasa Inggris Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Penjas (PJOK) Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Prakarya Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

New Latihan Soal PAT Seni Budaya Kelas 8 (VIII) SMP-MTS Kurikulum 2013 Tahun 2020 (Disini)

Demikian contoh sederhana latihan online SoalPAT / UKK / UAS Prakarya Kelas VIII (8) SMP Tahun 2020. Terima Kasih Semoga bermanfaat.

===========================================

Javasript tidak mendukung atau tidak aktif di browser anda. Mohon agar mengatifkan javascript anda.

Comments

Popular posts from this blog

Inilah JUKNIS – PANDUAN VERVAL SP (SATUAN PENDIDIKAN) | Catatan Dapodik

Petunjuk Teknis atau Juknis – Panduan Verval SP (Satuan Pendidikan). Salah satu data penting dalam data Referensi Kemendikbud adalah data Satuan Pendidikan. Adapun Fungsi Master Referensi Satuan Pendidikan adalah 1) Merupakan kunci yang sangat penting dalam system integrasi pengelolaan database; 2) Untuk dapat mensingkronkan data yang ada (data hasil pendataan dan data hasil transaksi); 3) Agar dapat digunakan untuk integrasi program pembangunan pendidikan dalam rangka perencanaan dan monev program pembangunan, diperlukan data referensi wilayah, satuan pendidikan, peserta didik, dan pendidikan dan tenaga kependidikan yang sama antar sumber data. Dalam Petunjuk Teknis ( Juknis ) – Panduan Verval SP ,  dinyatakan bahwa Verifikasi Dan Validasi (Verval) Data Satuan Pendidikan Meliputi : 1) Adminitrasi Satuan Pendidikan (Identitas Satuan Pendidikan), Alamat, SK Operasional, Akreditasi dan Seterusnya; 2) Citra Profil, 3) Citra Sarpras; dan 4) Spasial. Adapun Tujuan Verifikasi dan ...

Inilah Cara Mengisi NIK Peserta Didik di Dapodik | Catatan Dapodik

Cara Mengisi NIK Peserta Didik di Dapodik pendikinfo.blogspot.com - Pada Aplikasi Dapodik Versi terbaru, kolom isian NIK tidak dapat di isi secara manual. Hal ini dilakukan untuk mengantisipasi pengisian NIK yang tidak sesuai pada Aplikasi Dapodik. NIK Peserta Didik tidak dapat diubah secara langsung melalui aplikasi dapodik. Lalu bagaimana cara memperbaiki data jika terdapat kesalahan NIK Peserta Didik ataupun NIK Peserta didik yang belum diisi? Anda bisa melakukan perbaikan/ mengisi data NIK siswa melalui sistem VervalPD Kemdikbud. Adapun langkah-langkahnya merupakan seabagai berikut: Siapkan dokumen pendukung berupa KK yang sudah di Scan Buka laman VervalPD disini: VervalPD Login menggunakan User dan Password Dapodik Setelah Login pilih menu Edit Identitas Pilih Nama Peserta Didik yang akan diubah Formulir perubahan akan muncul, lalu isi Data NIK yang akan diubah Upload Dokumen Pendukung yang sudah di Scan sebelumnya Ajukan Perubahan Setelah mengajukan perubahan hubungi operator...

Inilah LATIHAN SOAL TES MASUK SMAN UNGGULAN MOHAMMAD HUSNI (MH) THAMRIN JAKARTA | Catatan Dapodik

Latihan Soal Tes Masuk SMAN Unggulan Mohammad Husni (MH) Thamrin Jakarta tahun 2020/2021 . Sebagaimana diketahui tahapan Seieksi Calon Peserta Didik Baru (Siswa Baru) SMAN Unggulan Mohammad Husni(MH) Thamrin Jakarta terdiri dari Seleksi administrasi; Tes Akadamik (TA) terdiri dari mata pelajaran Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Inggris; Psikotes; dan Wawancara. Hasil seleksi Tes Akademik t3rtinggi sebanyak 350 (tiga ratus lima puluh) peserta didik untuk Jalur Domisili Dalam DKI Jakarta paling sedikit 298 peserta didik terdiri dan 149 putera dan 149 puteri selanjutnya mengikuti psikotes dan wawancara. Dalam hal komposisi Peserta Didik pada jalur domisili dalam DKI Jakarta tidak memenuhi kuota putera, maka akan ditambahkan ke kuota puteri atau sebaliknya. Untuk Jalur Domisili Luar DKI Jakarta paling banyak 18 peserta didik terdiri dan 9 putera dan 9 puteri yang berhakmengikuti psikotes dan wawancara. Dalam hal komposisi Peserta Didik pada jalur domisili...